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		<title>Collegium Germanicum</title>
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		<lastBuildDate>Sun, 21 Mar 2010 21:24:00 +0100</lastBuildDate>
		
		
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			<title>Lateinunterricht suggestopädisch- ein Modell für das Gymnasium</title>
			<link>http://www.germanicum.de/tools/salve-willkommen/einzelansicht/article/lateinunterricht-suggestopaedisch-ein-modell-fuer-das-gymnasium/</link>
			<description>Einer Einladung von Frau Elisabeth Hubrecht, Fichte-Gymnasium Krefeld, folgend, hatte unser...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext">Einer Einladung von Frau Elisabeth Hubrecht, Fichte-Gymnasium Krefeld, folgend, hatte unser Institut die Möglichkeit, die suggestopädische Lehr- und Lernmethode einer Gruppe von 24 Lateinlehrerinnen und Lateinlehrern in Grundzügen vorzustellen. Im Rahmen einer Veranstaltung der Bezirksregierung Düsseldorf, die der Qualifizierung von Lehrkräften in Bedarfsfächern - hier Latein - dient, konnten Robert Nicolas und Gerd Romahn im Städt. Görres-Gymnasium&nbsp; Düsseldorf in der Zeit von 10 - 14 Uhr die einzelnen Phasen der suggestopädsichen Methode präsentieren. : Centering - Präsentation des Lernstoffs - aktives Lernkonzert - lateinische Grammatiklieder - Enspannungstechniken - passives Lernkonzert - Integrationsphase&nbsp; wurden in Kurzform vorgestellt und erklärt. Informationen zum Einsatz von geeigneter Musik und von  Entspannungsübungen stießen auf großes Interesse der Teilnehmer. Literaturhinweise zur suggestopädischen Unterrichtsmethode und Informationen zur DGSL - der Deutschen Gesellschaft für suggestopädagogisches Lehren und Lernen - vervollständigten die Informationsveranstaltung. Die positive Resonanz seitens der Teilnehmer bestärkt uns in der Hoffnung, dass zumindest einzelne Elemente dieser Methode, die wir in unserem Institut seit 1986 mit großem Erfolg&nbsp;beim Sprachenlernen einsetzen, Einzug in den Unterrichtsalltag an den Gymnasien halten werden.</p>]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Sun, 21 Mar 2010 21:24:00 +0100</pubDate>
			
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			<title>Mit Kokain gegen den Uni-Stress?</title>
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			<description>Das kann ja nun wirklich nicht die Lösung sein.
In unseren Latein-Intensivkursen zur Vorbereitung...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext">Das kann ja nun wirklich nicht die Lösung sein.</p>
<p class="bodytext">In unseren Latein-Intensivkursen zur Vorbereitung auf die Erweiterungsprüfung zum staatlichen Latinum setzen wir seit vielen Jahren auf Entspannungsübungen. Ob Autogenes Training nach H.-J. Schulz, Psychohygiene-Training nach Dr. H. Lindemann, Phantasiereisen, Einsatz von Musik beim Lehren und Lernen sowie &quot; Lernen in Bewegung &quot; : alle Übungen dienen dazu, in kurzer Zeit viel Lernstoff zu bearbeiten und langfristig zu speichern. </p>
<p class="bodytext">Nach bestandener Latinumprüfung bekommen wir positive Rückmeldungen unserer Kursteilnehmer, dass ihnen diese Übungen von großer Hilfe waren und sie diese &nbsp;weiterhin im Studium und Beruf sowie privat anwenden.</p>]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Tue, 09 Mar 2010 22:38:00 +0100</pubDate>
			
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